Tugas Softskill Etika Profesi ( Review Penelitian Pengaruh Sistem Manajemen K3 OHSAS 18001 - 2007 terhadap produktivitas karyawan Studi Kasus: PT Barata Indonesia )

Nama : Indah Lestari

NPM : 34413357

Kelas : 4ID08

  Berikut ini merupakan penjelasan tugas dari Mata Kuliah Etika Profesi (Softskill) mengenai review penelitian berdasarkan skripsi milik Yuyun Kurniawati dan I Made Muliatna (Jurusan Teknik Mesin, Universitas Negeri Surabaya) dengan judul “PENGARUH PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN K3 OHSAS 18001 - 2007 TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN DIVISI PRODUKSI PERALATAN INDUSTRI AGRO DI PT BARATA INDONESIA.

   Review penelitian dilakukan untuk mengetahui pengertian, tujuan serta pengaruh      penerapan sistem manajemen K3 OHSAS 18001 – 2007 terhadap produktivitas pekerja karyawan divisi produksi peralatan industri agro di PT Barata Indonesia. Review ini bertujuan untuk mengulik hal-hal penting yang terdapat pada penelitian guna menambah pembelajaran dan infomasi bagi penulis.

Hasil Review:
    OHSAS 18001 (Occupational Health and Safety Assesment Series -18001) adalah suatu standar internasional untuk Sistem Manajemen keselamatan dan kesehatan kerja yang bertujuan untuk mengelola aspek keselamatan dan kesehatan kerja (K3) pada setiap proses kerja. Tujuan dari OHSAS 18001 ini sendiri tidak jauh berbeda dengan tujuan sistem manajemen K3 permenaker, yaitu perlindungan terhadap para pekerja dari hal-hal yang tidak diinginkan yang timbul dari lingkungan kerja, ataupun aktifitas pekerjaan itu sendiri, yang berdampak terhadap keselamatan dan kesehatan para pekerja, serta agar tidak menimbulkan kerugian yang besar akibat dari kecelakaan kerja yang bisa menjadikan citra buruk perusahaan yang bisa menurunkan citra perusahaan. Penerapan sistem manajemen K3 OHSAS dalam sistem manajemen perusahaan memberikan banyak keuntungan, selain dapat melindungi para pekerja dari hal-hal yang tidak diinginkan yang timbul dari lingkungan kerja, mengurangi kerugian yang timbul akibat kecelakaan kerja,juga dapat meningkatkan produktifitas kerja dan juga dapat meningkatkan citra baik perusahaan yang dapat memperkuat posisi bisnis perusahaan. Dengan hal ini otomatis angka kecelakaan kerja dapat ditekan, sehingga dapat pula menekan biaya kompensasi akibat kecelakaan kerja
OHSAS 18001 - 2007 memiliki elemen penerapan K3 yaitu :
a) Kebijakan kesehatan dan keselamatan kerja
b) Perencanaan
c) Pelaksanaan dan Operasi
d) Pengawasan
e) Tinjauan manajemen
Untuk manajemen resiko OHSAS 18001 - 2007 membagi atas 3 bagian yaitu Hazard Identification, Risk Assessment, dan Risk Control dan biasa dikenal dengan HIRARC.
    Penerapan OHSAS 18001 : 2007 dilakukan oleh PT Barata Indonesia untuk mengetahui produktivitas kerja karyawan divisi produksi peralatan industri agro. Tujuan penelitian ini yakni mengetahui penerapan sistem manajemen K3 OHSAS 18001-2007 di PT Barata Indonesia. Dan menentukan adanya pengaruh penerapan sistem manajemen K3 OHSAS 18001- 2007 terhadap produktivitas kerja karyawan. Jenis penelitian yang dilakukan merupakan penelitian deskriptif yaitu deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif dimana dalam penelitian ini dijabarkan hasil berupa perhitungan maupun penjelasan secara teori. Dalam penelitian ini diambil sebuah populasi dan beberapa sampel. Populasi terdiri dari karyawan Divisi Produksi Peralatan Industri Agro di PT Barata Indonesia. Sedangkan untuk pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling atau pengambilan sampel secara acak. Semua subjek sampel diberi hak yang sama untuk memperoleh kesempatan untuk dipilih menjadi sampel, karena di dalam perusahaan terdiri dari berbagai macam karakteristik karyawan. Peneliti mengambil responden sebanyak 39 orang dari jumlah keseluruhan 130 karyawan untuk dijadikan sampel. Dalam penelitian ini terdapat 4 bagian (Operasional, Cetakan, Pengecoran, Machining) sebagai tempat pengambilan sampel, diambil dengan cara acak.
     Peneliti menggunakan beberapa perhitungan dalam tahapan teknik analisa data. Tahap pertama yaitu melakukan perhitungan untuk mencari skor perindikator, kemudian mencari rata-rata penilaian atau nilai akhir yaitu dengan cara menjumlahkan semua skor indikator dibagi dengan banyaknya indikator. Nilai akhir kemudian diinterpretasikan berdasarkan koefisien korelasi yang telah ditetapkan, kemudian melakukan perhitungan untuk mengetahui tinggi rendahnya korelasi antara variabel bebas dan variabel terikat dari nilai rxy yang dikonsultasikan dengan nilai interpretasi koefesien korelasi. Setelah peneliti mengolah data yang telah diperoleh baik dari program keselamatan dan kesehatan kerja dan produktivitas maka penulis melakukan uji validitas. Terdapat beberapa indicator yang menjadi penilaian terhadap karyawan seperti pengetahuan, penyebab kecelakaan, usaha pencegahan kecelakaan, penggunaan APD dan poliklinik, kesehatan lingkungan, serta jaminan kesehatan terhadap kecelakaan.
     Dari hasil analisis deskriptif kuantitatif  ditemukan bahwa penerapan sistem manajemen K3 OHSAS dan dilihat dari tiap-tiap indikator, indikator pada taraf interpretasi tinggi, sedangkan  bila dilihat dari nilai akhir atau nilai rata-rata adalah 94,90% (atau dibulatkan menjadi 95%)dan apabila dikonsultasikan dengan nilai interpretasi berada pada koefisien 81% -100% dan hal ini berarti pelaksanaan program keselamatan dan kesehatan kerja telah berjalan dengan baik. Dari data yang didapat diatas bahwasanya penerapan sistem manajemen keselamatan dan kesehatan kerja OHSAS 18001-2007 ternyata memang berpengaruh dengan tingkat produktivitas kerja karyawan pada divisi produksi peralatan industri agro di PT Barata Indonesia. Hal ini bisa dilihat dari uji analisis yaitu yang apabila dikonsultasikan dengan nilai interpretasi diatas 0,800 –1,000 Sehingga bisa diambil kesimpulan bahwa memang terdapat pengaruh penerapan sistem manajemen keselamatan dan kesehatan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan pada divisi produksi peralatan industri agro di PT Barata Indonesia. Dengan nilai interpretasi r product momentnya tinggi. Hasil penelitian memang didapatkan bahwa korelasi kedua variable ini tinggi, namun hal tersebut tidak memungkinkan bahwasanya produktivitas tidak hanya dipengaruhi oleh variabel sistem manajemen K3 saja, melainkan banyak factor yang mempengaruhinya dan variasi korelasinya bermacam-macam seperti perlengkapan kerja, jaminan kesehatan secara keseluruhan karyawan, gaji dan lain-lain.
     Menurut penulis yang mereview, penelitian ini dapat menjadi bukti bahwa penerapan OHSAS 18001 – 2007 sangat penting diterapkan dalam perusahaan karena dapat meningkatkan produktivitas kerja para karyawan. Standar manajemen K3 OHSAS 18001 – 2007 sudah sangat baik untuk digunakan dalam menyelesaikan permasalahan K3 dalam perusahaan. Hal tersebut diperlihatkan dengan adanya pengaruh dari hasil yang di uji secara valid. Dalam review penelitian kali ini, penulis diharapkan dapat memahami bagaimana pentingnya penerapan OHSAS 18001 – 2007 dalam perusahaan, serta mempelajari lebih jauh lagi mengenai OHSAS 18001 – 2007.

Sumber:
http://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jtm-unesa/article/view/3132/5439




j

IMPIAN DAN HARAPAN SETELAH MENJADI SARJANA TEKNIK INDUSTRI

Perkenalkan nama saya Indah Lestari. Saat ini saya tengah memasuki jenjang akhir masa perkuliahan sarjana S1 di Universitas Gunadarma, jurusan Teknik Industri. Siapapun pasti punya mimpi dan tentu ingin sesegera mungkin untuk mencapainya. Begitu pula saya yang memiliki mimpi terutama setelah saya menjadi sarjana teknik industri

Mimpi dan harapan saya setelah menjadi sarjana teknik industri adalah dapat melanjutkan studi S2 di luar negeri tepatnya di negara eropa layaknya Jerman, Belanda ataupun Inggris. Saya memiliki ketertarikan tinggi terhadap studi yang diterapkan di negara tersebut. Tujuan saya melanjutkan studi S2 adalah agar saya dapat mempelajari ilmu teknik industri secara lebih luas khususnya pembelajaran mengenai sistem logistik, manajemen perusahaan, manajemen produksi serta sistem kesehatan dan keselamatan kerja. Selain itu, saya juga ingin mengetahui berbagai penerapan ilmu teknik industri yang ada dinegara tersebut. Saya dengan rasa keingintahuan yang tinggi, ingin sekali rasanya mempelajari bagaimana ilmu keteknikan yang diterapkan dinegara maju tersebut guna nantinya bisa diterapkan di Indonesia sebagai negara yang masih berkembang. Saya bermimpi untuk mendirikan perusahaan dan menjadi konsultan perusahaan yang saya miliki dengan berbekal dari ilmu yang saya dapat setelah studi S2. Hingga saat ini saya berusaha untuk mencari informasi mengenai studi tersebut, terutama untuk program beasiswa. Saya juga selalu menjalin hubungan dengan teman yang telah terlebih dahulu mengetahui kondisi pembelajaran yang diterapkan dinegara tersebut. Tidak lupa juga saya untuk selalu belajar dan berdoa.

Selain mimpi dan harapan di atas, saya berkeinginan untuk memiliki usaha dibidang makanan seperti toko kue, toko roti ataupun usaha catering. Saya sangat tertarik dibidang makanan sejak saya menginjak bangku sekolah dasar. Berbekal ilmu dari ibu saya yang secara turun temurun diwariskan kepada saya. Ibu saya seorang juru masak, memiliki usaha catering yang sudah melanglang buana selama bertahun-tahun dalam dunia kuliner sehingga akhirnya saya mendapat berbagai ilmu yang diberikan oleh ibu saya. Hingga saat ini berbagai macam resep makanan sudah saya kuasai mulai dari roti, kue hingga masakan untuk menu prasmanan. Saya ingin menjadi wanita yang mandiri memiliki usaha sendiri, maka dari itu saya bermimpi untuk membuka usaha dibidang makanan sendiri. Sebenarnya sudah dari 3 tahun yang lalu saya sudah mulai berbisnis untuk menjual roti kering buatan saya sendiri, namun hanya terbatas pesanan bukan untuk skala besar. Berbagai upaya telah dijalani untuk memperluas bisnis saya dibidang makanan seperti promosi. Harapan dari usaha yang saya miliki nantinya agar dapat dijadikan sebagai investasi masa depan.

Penjabaran diatas merupakan sebagian besar dari keseluruhan mimpi dan harapan yang ingin saya capai setelah menjadi sarjana teknik industri. Sekian dan Terima kasih.

ADI PRAMUDYO, WIRAUSAHAWAN SUKSES DI BIDANG PERTANIAN REMPAH DAPUR

    

      Kesuksesan seseorang dalam mencapai impian terkadang memang penuh misteri. Bagi yang telah bekerja maksimal plus sedikit bumbu keberuntungan maka mereka bisa mendapatkan kesuksesan dari jalan yang lebih mulus. Namun tidak sedikit pula yang mempunyai pengalaman unik lika liku sebelum akhirnya berhasil mengecap kesuksesan. Hal tersebut juga dialami oleh seorang pengusaha muda bernama Adi Pramudyo. Lahir dari keluarga pedagang, secara tidak langsung telah mengalirkan trah berbisnis yang kuat dalam dirinya. Berawal dari mencoba satu bidang usaha, nyatanya jalan kesuksesan Adi telah tertakdir cukup panjang. Usaha demi usaha yang ia jalankan akhirnya menemui jalan buntu dan harus gulung tikar.

        Adi yang lahir dalam keluarga pedagang banyak mempelajari detil-detil bisnis dari sang ayah. Memang hal dasar seperti bagaimana berdagang yang baik, melayani pelanggan atau sekedar menghitung keuangan usaha. Namun justru dari situlah pemuda yang satu ini mulai memupuk mimpinya sebagai seorang entrepreneur. Menginjak usia 17 tahun selepas menamatkan pendidikan menengah atas, Adi sebenarnya telah mendapatkan tawaran beasiswa dari salah satu perguruan tinggi di kota Bandung. Namun pemuda asal Pati, Jawa Tengah tersebut memutuskan untuk tidak mengambil beasiswa tersebut dan lebih memilih meneruskan kuliah di Jakarta. Alasannya, yang pertama karena ada yang kakak yang berada di sana dan alasan kedua adalah ia memandang potensi usaha nampak lebih menjanjikan di ibukota negera.

         Cerita menarik terjadi ketika ia mulai menjalankan usaha pertamanya. Yakni sebenarnya sang ibu tidak terlalu senang jika Adi menjadi seorang pengusaha. Pandangan orang tuanya, menjadi pegawai mungkin akan lebih baik. Namun karena semangat binsisnya sudah terlanjur menggebu, Adi tetap melanjutkan rencana bisnisnya.Dan usaha kuliner pisang coklat menjadi pelabuhan pertama bagi Adi Pramudyo. Dengan modal tekat serta upaya keras. Tak disangka usahanya tersebut membuahkan hasil yang menggembirakan pada awal berdirinya. Bahkan telah mampu berkembang hingga 4 gerai. Namun perlahan masalah mulai muncul dan mengegerogoti bisnis pisang coklat milik Adi. Sebagai dampak fatalnya, bisnis tersebut harus colaps dan tak bisa dipertahankan lagi. Tak mau menyerah, ia lanjut membidik peluang usaha lain. Kembali sebuah usaha kuliner coba ia jalankan. Dan tak dinyana hasilnya sama, usahanya gagal berkembang dan menemui kegagalan. Kala itu sempat berfikir, apa yang harus ia lakukan, antara menyerah atau berbisnis kembali.

        Selama 3 bulan, Adi sempat vakum berbisnis, dan dalam masa rehat tersebut sebuah ide usaha mampir ke dalam otaknya. Namun yang menarik, ide usaha tersebut merupakan bidang yang tergolong kurang diminati oleh pengusaha muda yakni bisnis pertanian. Ia mengakui bahwa dirinya sempat masih trauma untuk menjalankan bisnis. Satu hal yang menguatkan dirinya adalah keyakinan bahwa kegagalan yang sesungguhnya adalah ketika kita berhenti berjuang. Dari situ ia merasa tidak ada alasan untuk berhenti.

     Kini Adi Pramudyo, pemuda asal Bajomulyo – Juwana ini sukses di bidang agrobisnis dengan mengembangkan tanaman rempah dapur seperti lengkuas, kencur dan kunyit. Pemuda 22 tahun ini memiliki lahan untuk budidaya di Desa Sukadamai, Kecamatan Sukamakmur, Jonggol, Bogor, Jawa Barat. Adi mencium peluang bisnis rempah-rempah yang masih cukup prospektif, ketika dia pada suatu waktu mengunjungi lahan pertanian di Bogor bersama kerabatnya. Lahan di daerah itu masih sangat luas dan banyak yang masih menganggur.Dia lantas berpikir, ini bisa menjadi kesempatan yang luas bagi anak muda sepertinya. Sebab, saat ini tidak banyak anak muda yang melirik sektor agribisnis sebagai lahan bisnis.

        Adi memulai usaha ini sejak tahun 2012. Lewat CV Anugrah Adi Jaya, dia memiliki lahan seluas 5 hektare (ha). Setiap ha lahan bisa menghasilkan 35 ton hingga 40 ton rempah. Setiap kali panen, dia bisa meraup omzet hingga Rp 300 juta. Adi bilang, budidaya rempah-rempah ini terbilang mudah karena perawatannya tidak sulit dan kecil kemungkinan gagal panen. Tidak seperti budidaya singkong yang pernah Adi jalani sebelumnya. Walaupun budidaya singkong juga mudah, namun menurut Adi, harga singkong di pasaran tidak bersahabat. Harga singkong di pasaran hanya Rp 700 per kilogram (kg). Dari penjualan hasil panen, dia hanya mendapatkan untung bersih sekitar Rp 5 juta. Namun hal itu tidak berlaku ketika dia beralih membudidayakan rempah-rempah. Dari situ, dia bisa meraup laba bersih berkali-kali lipat. Adi mengaku, dengan membudidayakan rempah-rempah tersebut, dia bisa mengantongi omzet Rp 70 juta per ha dengan profit 40 persen-50 persen.

       Saat dia memulai membudidayakan rempah-rempah, Adi memilih menanam lengkuas karena tidak memerlukan modal telalu besar ketimbang jenis rempah lainnya. Usahanya berkembang cukup cepat. Dalam waktu dua tahun terakhir, Adi sudah menguasai pasar induk di seluruh Jabodetabek sebagai salah satu pemasok bumbu dapur jenis lengkuas. Adi pun sudah berhasil menembus pasar ekspor luar negeri seperti Jerman dan Belanda. Waktu itu dia ekspor kencur dari kelompok tani bentukannya.

         Pada musim panen di pertengahan tahun ini, Adi menargetkan bisa meraup omzet hingga Rp 750 juta. Ini karena luas lahan Adi sudah bertambah dari 5 ha menjadi 11,5 ha. Tahun 2014 merupakan tahun keberuntungan baginya. Sebab, pada tahun kemarin dia bisa memperluas total lahan yang dikelola menjadi 11,5 ha. Sekitar 70 persen lahan ditanami lengkuas, sisanya ditanami tanaman kencur dan kunyit. Pada pertengahan tahun 2015, Adi juga akan merambah menanam komoditas jahe. Tanaman ini memerlukan modal cukup besar. Untuk satu ha itu menghabiskan dana Rp 70 juta−Rp 80 juta.

KEWIRAUSAHAAN

                   Kewirausahaan berasal dari bahasa Perancis, yaitu Entrepreneurship yang artinya between taker. Kewirausahaan adalah sifat, ciri dan watak seseorang yang memiliki kemauan dalam mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia nyata secara kreatif. Kewirausahaan berasal dari kata wira dan usaha. Wira, berarti pejuang, pahlawan, manusia unggul, teladan, berbudi luhur, gagah berani dan berwatak agung. Usaha, berarti perbuatan amal, bekerja, berbuat sesuatu. Jadi wirausaha adalah pejuang atau pahlawan yang berbuat sesuatu. Ini baru dari segi etimologi (asal usul kata). Sedangkan ada pendapat yang mengatakan bahwa kewirausahaan adalah semangat, sikap, perilaku dan kemampuan seseorang dalam menangani usaha atau kegiatan yang mengarah pada upaya mencari, menciptakan serta menerapkan cara kerja, teknologi dan produk baru dengan meningkatkan efisiensi dalam rangka memberikan pelayanan yang lebih baik dan atau memperoleh keuntungan yang lebih besar.

            Wirausahawan adalah orang yang melakukan usaha atau kegiatan sendiri dengan segala kemampuan yang dimilikinya atau kemampuan yang dimiliki oleh seseorang untuk melihat dan menilai kesempatan-kesempatan bisnis.

Tiga jenis perilaku wirausaha yaitu:

• Memulai inisiatif, berarti memiliki pola pikir yang luas dan kreatif serta suatu tekad yang bulat ingin berwirausaha. 
• Mengorganisasi dan mereorganisasi mekanisme sosial atau ekonomi untuk merubah sumber daya dan situasi dengan cara praktis. Artinya seorang wirausaha harus mampu merubah semua faktor yang mempengaruhi dalam kelangsungan usahanya secara praktis untuk menunjang kelancaran usahanya.
• Diterimanya resiko atau kegagalan, seorang wirausahawan juga harus bisa meenerima segala resiko dalam menjalankan usahanya walaupun merupakan suatu kegagalan dalam usahanya.

            Wirausahawan dunia modern muncul pertama kali di Inggris pada masa revolusi pada akhir abad ke-18, dimana masa tersebut merupakan era produksi dengan menggunakan mesin yang diawali dengan penemuan mesin uap oleh James Watt, mesin pemintal benang oleh Richard Arkwright, dan lain-lain. Kunci penting dari seorang wirausahawan adalah inovasi, keberhasilan dibuktikan dengan adanya nilai pengerjaan sesuatu yang baru dan berguna atau mengerjakan sesuatu yang lama dengan cara baru dan lebih baik. Inovasi merupakan proses yang berkesinambungan jika perusahaan ingin berumur panjang. Karakteristik wirausahawan menurut McClelland antara lain sebagai berikut:

• Keinginan untuk berprestasi, merupakan penggerak psikologis utama yang biasanya diidentifikasikan sebagai n Ach. Kebutuhan ini diidentifikasikan sebagai keinginan atau dorongan dalam diri yang memotivasi perilaku ke arah pencapaian tujuan. 
• Keinginan untuk bertanggung jawab, dengan memilih menggunakan sumber daya sendiri dengan cara bekerja sendiri untuk mencapai tujuan dan bertanggung jawab sendiri terhadap hasil yang dicapai. 
• Preferensi kepada resiko-resiko menengah, dengan memilih untuk menetapkan tujuan yang membutuhkan tingkat kinerja yang tinggi. 
• Persepsi kepada kemungkinan berhasil, yaitu keyakinan pada kemampuan untuk mencapai keberhasilan dengan mempelajari dan menilai fakta-fakta. 
• Rangsangan oleh umpan balik, yaitu ingin tahu bagaimana hal yang dikerjakan, apakah umpan baliknya baik atau buruk 
• Aktivitas energik, wirausahawan menunjukkan energi yang jauh lebih tinggi dengan bersifat aktif dan mempunyai proporsi waktu yang besar.
• Orientasi ke masa depan, yaitu melakukan perencanaan dan berfikir ke depan. 
• Keterampilan dalam pengorganisasian, dengan menunjukkan keterampilan dalam mengorganisasi kerja dan orang-orang dalam mencapai tujuan.
• Sikap terhadap uang, dimana keuntungan finansial adalah nomor dua dibandingkan arti penting dari prestasi kerja mereka.

           Wirausahawan yang akan memulai bisnis baru dapat menilai tingkat n Ach, dengan begitu akan timbul rasa percaya diri terhadap kemampuan diri untuk berhasil. Karakteristik wirausahawan yang sukses dengan n Ach tinggi antara lain sebagai berikut:

• Kemampuan inovatif, dengan pencarian kesempatan untuk perbaikan barang dan jasa yang ada, menciptakan yang baru, atau mengkombinasikannya. 
• Toleransi terhadap kemenduaan (ambiguity), merupakan kemampuan untuk berhubungan dengan hal yang tidak terstruktur dan tidak bisa diprediksi. 
• Keinginan untuk berprestasi, dengan tanda tidak mengenal menyerah dalam mencapai tujuan. 
• Kemampuan perencanaan realistis, dengan menentapkan tujuan yang menantang dan bisa diterapkan.
• Kepemimpinan terorientasi kepada tujuan, dengan memotovasi untuk mengarahkan tenaga dan rekan kerja ke arah tujuan yang ditetapkan. 
•  Obyektivitas, yaitu mengarahkan pemikiran dan aktivitas dengan cara pragmatis.
• Tanggung jawab pribadi, yaitu menetapkan tujuan sendiri dan memutuskan bagaimana mencapai tujuan tersebut dengan kemampuan diri sendiri.
• Kemampuan beradaptasi, yaitu menyesuaikan diri dengan perubahan lingkungan 
• Kemampuan sebagai pengorganisasi dan administrator, dengan mempunyai kemampuan mengorganisasi dan administrasi dalam mengidentifikasi dan mengelompokkan orang-orang berbakat untuk mencapai tujuan.

            McClelland mengemukakan tiga kebutuhan dasar yang mempengaruhi pencapaian tujuan ekonomi. Tiga kebutuhan dasar yang mempengaruhi pencapaian tujuan ekonomi menurut Mc Clelland, yaitu:

a.  Kebutuhan untuk berprestasi (nAch)

Kebutuhan untuk berprestasi (nAch) adalah motivasi untuk berprestasi, karena itu karyawan akan berusaha mencapai prestasi tertingginya, pencapaian tujuan tersebut bersifat realistis tetapi menantang, dan kemajuan dalam pekerjaan. Contohnya, Karyawan perlu mendapat umpan balik dari lingkungannya sebagai bentuk reward terhadap usaha yang dilakukannya tersebut.

b.  Kebutuhan untuk berafiliasi (n Afi)

Kebutuhan untuk Berafiliasi atau Bersahabat (n-AFI). Kebutuhan akan Afiliasi adalah hasrat untuk berhubungan antar pribadi yang ramah dan akrab. Contohnya Seorang yang memiliki keinginan untuk mempunyai hubungan yang erat, kooperatif dan penuh sikap persahabatan dengan pihak lain.

c.  Kebutuhan untuk berkuasa (n Pow)

Kebutuhan akan Kekuasaan (n-POW) Kebutuhan akan kekuasaan adalah kebutuhan untuk membuat orang lain berperilaku dalam suatu cara dimana orang-orang itu tanpa dipaksa tidak akan berperilaku demikian atau suatu bentuk ekspresi dari individu untuk mengendalikan dan mempengaruhi orang lain. Contohnya, seorang atasan ingin dapat mengendalikan dan mempengaruhi bawahannya, dimana para karyawannya berperilaku sesuai yang diinginkan oleh atasan tersebut.

            Terdapat banyak peluang di dalam mengidentifikasi hal baru dan lebih baik untuk dikerjakan. Hal tersebut dapat didukung dengan menelusuri sumber gagasan. Sumber-sumber gagasan dalam identifikasi peluang usaha baru antara lain sebagai berikut:

a.       Kebutuhan akan sumber penemuan, contohnya yaitu metode irigasi yang dikembangkan di daerah yang kekurangan air dan memiliki harga yang tinggi untuk membeli air.

b.      Hobi atau kesenangan pribadi, contohnya yaitu kesenangan membuat kue dan roti dapat melahirkan usaha toko kue dan roti.

c.       Mengamati kecenderungan-kecenderungan, contohnya yaitu pengamatan terhadap mode pakaian yang akan menciptakan usaha butik atau perancangan mode pakaian.

d.      Mengamati kekurangan-kekurangan produk dan jasa yang ada, contohnya yaitu menciptakan kunci motor anti maling melalui pengamatan terhadap kelemahan kunci motor yang sudah ada sebelumnya.

e.       Mengapa tidak terdapat….? Contohnya yaitu membuat cairan penghapus tinta akibat tidak ada alat yang dapat digunakan untuk menghapus tinta.

f.       Kegunaan lain dari barang-barang biasa, contohnya yaitu produk bedak yang ditambahkan kandungan alas bedak, sehingga tidak perlu membeli alas bedak untuk melengkapi make up kecantikan.

g.      Pemanfaatan produk dari perusahaan lain, contohnya yaitu pekerjaan jasa ketik yang dilakukan sebagai sampingan, kemudian menghasilkan keuntungan yang besar, sehingga wirausahawan tersebut memutuskan untuk mengembangkan usahanya dengan membuka biro pengetikan.

Dalam suatu usaha dibutuhkan sumber gagasan yang merupakan cikal-bakal dari kearah mana dan keberlangsungan dari usaha yang dilakukan. Sebagai contoh kerangka berfikirnya :

a.       Konsumen. Wirausahawan harus selalu memperhatikan apa yang menjadi keinginan konsumen.

b.       Perusahaan yang sudah ada. Wirausahawan harus selalu memperhatikan dan mengevaluasi produk atau jasa yang ditawarkan oleh perusahaan yang sudah ada serta mencari cara untuk memperbaiki penawaran yang sudah ada.

c.       Saluran distribusi. Merupakan sumber gagasan baru yang sangat baik karena kedekatan mereka dengan kebutuhan pasar.

d.      Pemerintah. Merupakan sumber pengembangan baru yang terdiri dari 2 cara, yaitu melalui dokumen hak-hak paten yang memungkinkan pengembangan sejumlah produk baru dan melalui peraturan pemerintah terhadap dunia bisnis yang memungkinkan munculnya produk baru.

e.       Penelitian dan pengembangan. Sering menghasilkan gagasan baru atau perbaikan produk yang sudah ada.

            Analisa pulang pokok (break event point) adalah teknik untuk menentukan seberapa banyak satuan yang harus dijual atau seberapa banyak volume penjualan yang harus dicapai agar tercapai posisi pulang pokok (tidak rugi tidak untung). Selain itu, analisa pulang pokok juga adalah proses menghasilkan informasi yang mengikhtisarkan berbagai tingkat keuntungan dan kerugian yang berkaitan dengan berbagai tingkat produksi.

      Analisa pulang pokok umumnya terdiri dari refleksi, pembahasan, pertimbangan dan pembuatan keputusan relatif terhadap 7 unsur pokok. Masing-masing unsur dan definisinya adalah sebagai berikut:

a.       Biaya tetap

Biaya tetap adalah pengeluaran yang diadakan oleh generasi tanpa melihat jumlah produk yang dihasilkan. Contoh dari biaya tetap adalah pajak tanah, pemeliharaan bangunan, pengeluaran untuk bunga pada uang yang dipinjam untuk membiayai pembelian peralatan.

b.      Biaya variabel

Biaya vaiabel adalah pengeluaran yang berfluktuasi dengan jumlah produk yang dihasilkan. Contoh dari biaya variabel adalah biaya pembunkusan produk, biaya bahan baku yang dibutuhkan untuk membuat produk, biaya yang berkaitan dengan pembungkusan produk untuk dikapalkan.

c.       Biaya total

Biaya total adalah total biaya total dan biaya variabel yang berkaitan dengan produksi.

d.      Pendapatan total

Pendapatan total adalah semua nilai rupiah penjualan yang terakumulasi dari penjualan produk. Sesungguhnya pendapatan total meningkat ketika lebih banyak produk yang terjual.

e.       Keuntungan

Keuntungan didefinisikan sebagai jumlah pendapatan total yang melebihi biaya total dari produksi barang yang dijual.

f.       Kerugian

Kerugian adalah jumlah biaya total produksi barang yang melebihi pendapatan total yang diperoleh dari penjualan barang tersebut.

g.      Titik pulang pokok

Titik pulang pokok didefinisikan sebagai situasi di mana pendapatan total organisasi sama dengan biaya totalnya; organisasi hanya memperoleh pendapatan yang hanya cukup untuk menutupi biaya-biayanya. Perusahaan tidak mendapatkan keuntungan maupun tidak mengalami kerugian

            Pembagian dalam bentuk-bentuk kepemilikan, serta keuntungan dan kerugian masing-masing antara lain sebagai berikut:

a.   Perusahaan perseorangan

Perusahaan perseorangan adalah bisnis yang kepemilikannya dipegang oleh satu orang. Pemilik perusahaan perseorangan memiliki tanggung jawab tak terbatas atas harta perusahaan. Artinya, apabila bisnis mengalami kerugian, pemilik lah yang harus menanggung seluruh kerugian itu.

b.   Persekutuan

Persekutuan adalah bentuk bisnis dimana dua orang atau lebih bekerja sama mengoperasikan perusahaan untuk mendapatkan profit. Sama seperti perusahaan perseorangan, setiap sekutu (anggota persekutuan) memiliki tanggung jawab tak terbatas atas harta perusahaan. Persekutuan dapat dikelompokkan menjadi persekutuan komanditer dan firma.

c.       Perseroan

Perseroan adalah bisnis yang kepemilikannya dipegang oleh beberapa orang dan diawasi oleh dewan direktur. Setiap pemilik memiliki tanggung jawab yang terbatas atas harta perusahaan.

d.      Koperasi

Koperasi adalah bisnis yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan asas kekeluargaan. Koperasi bertujuan untuk mensejahterakan anggotanya. Karateristik utama koperasi yang membedakan dengan badan usaha lain adalah anggota koperasi memiliki identitas ganda. Identitas ganda maksudnya anggota koperasi merupakan pemilik sekaligus pengguna jasa koperasi.

            Penyediaan sumber daya manusia yang semestinya adalah sangat penting bagi wiraswastawan. Produktivitas pada semua organisasi kewiraswastaan ditentukan oleh bagaimana sumber daya manusia berinteraksi dan bergabung untuk menggunakan sumber daya system manajemen. Faktor-faktor seperti latar belakang, umur, pengalaman yang berhubungan dengan jabatan, dan tingkat pendidikan formal kesemuanya mempunyai peranan di dalam menentukan tingkat ketepatan posisi individu-individu pada organisasi kewiraswastaan.

Langkah-langkah penyediaan sumber daya manusia :

a.   Perekrutan karyawan, Penarikan tenaga kerja adalah langkah pertama di dalam menyediakan sumber daya manusia bagi organisasi kewiraswastaan setiap kali terdapat posisi yang kosong.

b.   Seleksi calon karyawan, Seleksi tenaga kerja adalah penyaringan awal dari calon sumber daya manusia yang tersedia untuk mengisi suatu posisi. Tujuannya adalah untuk memperkecil hingga jumlah yang relatif  sedikit calon karyawan dari mana seseorang akhirnya akan disewa.

c.   Pelatihan karyawan, Pelatihan karyawan adalah keterampilan yang diajarkan pihak perusahaan kepada karyawannya.

d.   Penilaian hasil kerja, Penilaian tentang hasil kerja yang telah dilakukan oleh karyawannya, apakah sesuai dengan yang diharapkan atau belum.

            Seleksi adalah pemilihan individu untuk disewa dari semua individu-individu yang telah direkrut. Tahap-Tahap Proses Seleksi antara lain sebagi berikut:

a.    Penyaringan Pendahuluan dari rekaman, berkas data, dll

b.    Wawancara Pendahuluan

c.    Tes Kecerdasan (intelegence)

d.    Tes Bakat (Aptitude)

e.    Tes Kepribadian (Personality)

f.     Rujukan Prestasi (Performance References)

g.    Wawancara Dianostik

h.    Pemeriksaan Kesehatan

i.     Penilaian Pribadi

PERGAULAN REMAJA YANG BAIK

PERGAULAN REMAJA YANG BAIK

Kita semua sudah mengetahui saat ini banyak sekali pergaulan yang tidak sehat di lingkungan sekitar kita ini terutama pergaulan anak remaja ataupun anak-anak yang baru masuk masa pubertas. Bagaimana kita dapat mengupayakan agar para remaja memiliki pergaulan yang baik yang sehat sehinggga kualitas hidupnya akan meningkat sebagai pondasi untuk tumbuh menjadi dewasa sehingga tidak mudah terjerumus ke dalam pergaulan kurang baik atau kurang sehat. Dalam hal ini peran orang-orang disekitarnya juga akan mempengaruhi pergaulan remaja, dirumah peran dari orang tua membantu membentuk karakter anak supaya menjadi lebih baik, di sekolah guru juga membantu pembentukan karakter siswa. Lingkungan adalah salah satu penyebab pergaulan remaja itu baik atau menyimpang, karena remaja itu banyak menghabiskan waktu mereka bermain setelah pulang sekolah jadi otomatis mereka lebih banyak berinteraksi sosial dengan lingkungan umum. Remaja yang merasa bahagia akan bergaul dengan baik juga. Adanya wujud perhatian dan kasih sayang sangatlah penting karena kurangnya perhatian dan kasih sayang maka remaja akan bisa terjerumus dalam pergaulan tidak sehat,perhatian dan kasih sayang itu tentunya berasal dari orang tua dahulu ataupun keluarga dekat dan selanjutnya berasal dari teman-teman sepermainannya. Remaja yang terjerumus dalam pergaulan bebas, narkoba, minum minuman keras biasanya karena tidak memperoleh kasih sayang dan perhatian terutama dari keluarga dan kebetulan remaja tersebut mendapatkannya di suatu komunitas tertentu dipergaulan yang kurang baik tetapi dia bisa diterima di komunitas tersebut apa adanya karena biasanya aturannya longgar apa saja diperbolehkan sehingga dia merasa nyaman dikomunitas tersebut. Remaja itu akan menjauhi pergaulan bebas apabila dia sudah merasa bahagia dengan semua perhatian dan kasih sayang yang dia terima dari orang-orang terdekat,sehingga dia tidak punya waktu lagi untuk mencari kenyamanan dtempat lain dengan cara-cara yang secara tidak langsung akan membuat dia salah jalan hidup.

            Karena Apabila remaja-remaja telah masuk ke lingkungan yang salah biasanya bila ditarik ke lingkungan keluarga akan susah karena mereka masih sangat merasa nyaman dengan hal-hal yang baru mereka rasakan. Jadi sebelum terlibat lebih dalam harus diantisipasi dengan pemberian cinta kasih sayang dan perhatian yang cukup sehingga dia tidak mencari diluar dengan cara cara kurang baik. Lingkungan juga memberikan kontribusi yang signifikan atau sangat berpengaruh, oleh karena itu butuh peran orang tua dan sekolah dalam hal pengawasan. Karena yang namanya remaja masih labil suasana hati yang mudah berubah ubah sehingga butuh didampingi dan diawasi karena mereka masih mencari jati diri mereka.Dalam perjalanan mencari jati diri inilah hal-hal yang berkaitan dengan pergaulan bebas sangatlah rawan.

            Cara yang paling mudah untuk mengetahui keadaan pergaulan remaja ialah dengan cara mengenal teman temannya, siapa sih temannya dan latar belakangnya bagaimana, rumahnya dimana dan tempat berkumpulnya dimana. Ini bisa diketahui apabila ada pola komunikasi yang baik antara orang tua dan anak misalnya anak bila akan bepergian akan pamit dan memberitahukan akan kemana dan pulang jam berapa, apabila ada komunikasi yang baik maka akan terdeteksi anaknya dimana. Ada juga anak yang berbohong untuk menutupi kepentingan apabila dia jujur tidak mendapat ijin dari orang tua. Tetapi pengawasan juga jangan terlalu ketat supaya anak belajar diberi kepercayaan sehingga dia belajar diberi tanggung jawab dari keputusan atau kesepakatan yang telah diambil. Biarkan anak remaja bisa bergaul secara normal dengan teman temannya, orang tua cukup mengawasi dari jauh saja dan apabila terjadi penyimpangan barulah orang tua menegur anak-anak tersebut.Bila penyimpangannya masih kecil mulai lah menegur dengan halus agar remaja pun merasa dihargai.

Tidak semua remaja seberuntung remaja lainnya karena tumbuh dalam keluarga yang kurang perhatian karena jumlah anaknya terlalu banyak, orang tuanya broken home, faktor ekonomi, kedua orang tuannya sibuk bekerja bisa mencukupi materi tetapi kurang bisa memberi perhatian. Untuk remaja ini bisa mendapatkan perhatian dari orang lain asal selektif misalnya di kegiatan kegiatan yang positif selain untuk sarana bergaul juga bahkan bisa ke arah prestasi. Intinya meskipun tidak mendapat cukup perhatian dari lingkungan keluarga tetapi tetap berusaha untuk mencari pergaulan di kegiatan yang positif  bisa juga di kegiatan keagamaan.

Cara bisa dilakukan agar remaja mempunyai pergaulan yang sehat dan baik:

• Adanya bimbingan agama sedini mungkin sehingga anak mempunyai kontrol perilaku yang kuat dalam pergaulan apabila melakukan kesalahan agar merasa takutnya kepada Tuhan.
• Memberikan kasih sayang dan perhatian yang cukup baik dari keluarga maupun lingkungan sekitarnya
• Memberikan suatu pengawasan, teman temannya siapa tempat bermainnya dimana. Termasuk pengawasan dalam penggunaan media yang saat ini berkembang sangat pesat.
• Cobalah untuk mengenali bakat dan minat sehingga bisa menyalurkannya dengan positif dalam pergaulan yang baik.

Cara agar menciptakan pergaulan yang sehat pada remaja itu ada beberapa cara. diantaranya adalah :

• Adanya kesadaran beragama bagi remaja. Bagi anak remaja sangat diperlukan adanya pemahaman, pendalaman, serta ketaatan terhadap ajaran-ajaran agama. Dalam kenyataan sehari-hari menunjukkan, bahwa anak-anak remaja yang melakukan kejahatan sebagian besar kurang memahami norma-norma agama. Oleh karena itu, kita harus memiliki kesadaran beragama agar tidak terjerumus dalam pergaulan yang tidak sehat.
• Memiliki rasa setia kawan. Agar dapat terjalin hubungan sosial remaja yang baik, peranan rasa setia kawan sangat dibutuhkan. Sebab kesadaran inilah yang dapat membuat kehidupan remaja masyarakat menjadi tentram.
• Memilih teman. Maksud dari memilih teman adalah untuk mengantisipasi agar kita tidak terpengaruh dengan sifat yang tidak baik/sehat. Walaupun begitu, tapi teman yang pegaulannya buruk tidak harus kita asingkan. Melainkan kita tetap berteman dengannya tapi harus menjaga jarak. Jangan terlalu dekat dengan dia.
• Mengisi waktu dengan kegiatan yang positif. Bagi mereka yang mengisi waktu senggangnya dengan bacaan yang buruk (misalnya novel/komik seks), maka hal itu akan berbahaya, dan dapat menghalang mereka untuk berbuat baik. Maka dari itu, jika ada waktu senggang kita harus mengisinya dengan hal-hal yang positif. Misalnya menulis cerpen, menggambar, atau lainnya.
• Antara laki-laki dan perempuan memiliki batasan-batasan tertentu. Agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan, sebaiknya remaja harus menjaga jarak dengan lawan jenisnya. Misalnya, jangan duduk terlalu berdekatan karena dapat menimbulkan hal-hal yang tidak diinginkan. 
• Menstabilkan emosi – Jika memiliki masalah, kita tidak boleh emosi. Harus sabar dengan cara menenangkan diri. Harus menyelesaikan masalah dengan komunikasi, bukan amarah/emosi.

Kesimpulannya dalam menciptakan pergaulan yang sehat serta baik pada remaja itu di awali dari remaja itu sendiri. Tetapi remaja juga memerlukan dukungan dari orang-orang sekitarnya mulai dari orang tua dan teman-teman. Pergaulan yang baik adalah pergaulan yang dapat membimbing remaja untuk menjadi pribadi yang sopan,berguna bagi orang tua, lingkungan dan bangsa. Pergaulan yang baik dapat membedakan mana hal-hal yang baik dan buruk dalam bergaul dan adanya batasan-batasan tertentu dalam bergaul sehingga remaja sudah sesuai aturan. Pergaulan yang baik senantiasa memberi motivasi untuk remaja untuk meraih cita-citanya sehingga tidak ada waktu untuk hal-hal yang tidak berguna bagi mereka,walaupun begitu mereka pun tetap bermain demi merefresing otak dan pikiran mereka tetapi dengan hal-hal yang wajar saja seperti menghabiskan waktu dimall atau menonton bioskop. Karena Remaja yang sudah bergaul dengan baik akan selalu mengingat tanggung jawab mereka seperti tanggung jawab sebagai anak dan murid disekolah.

Sumber:
https://windasirumapea.wordpress.com/2013/11/24/artikel-pergaulan-remaja-yang-baik/

TUGAS SOFTSKILL 2 PENGETAHUAN LINGKUNGAN

TUGAS SOFTSKILL
PENGETAHUAN LINGKUNGAN
"KAJIAN REKLAMASI DI TELUK JAKARTA"

dapat dilihat
DISINI!

DEFINISI ILMU LINGKUNGAN (TUGAS SOFTSKILL PENGETAHUAN LINGKUNGAN)

 ILMU LINGKUNGAN

Ilmu lingkungan adalah bidang akademik multidisipliner yang mengintegrasikan ilmu fisika, biologi, kimia, ekologi, ilmu tanah, geologi, sains atmosfer, dan geografi untuk mempelajari lingkungan, dan solusi dari permasalahan lingkungan. Ilmu lingkungan menyediakan pendekatan interdisipliner yang terintegrasi dan kuantitatif untuk mempelajari sistem lingkungan.

Bidang terkait untuk dipelajari yaitu pembelajaran lingkungan dan teknik lingkungan. Pembelajaran lingkungan menggabungkan berbagai ilmu sosial untuk memahami hubungan antar manusia, persepsi, dan kebijakan mengenai lingkungan. Teknik lingkungan fokus pada desain dan teknologi untuk meningkatkan kualitas lingkungan di berbagai aspek. Ilmuwan lingkungan bekerja pada subjek seperti memahami proses yang terjadi di bumi, mengevaulasi sistem energi, kendali dan mitigasi polusi, manajemen sumber daya alam, dan efek dari perubahan iklim. Masalah lingkungan seringkali mencakup interaksi proses fisika, kimia, dan biologis.

Ilmu (atau ilmu pengetahuan) adalah seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia. Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan-rumusan yang pasti. Ilmu memberikan kepastian dengan membatasi lingkup pandangannya, dan kepastian ilmu-ilmu diperoleh dari keterbatasannya.

             Ilmu lingkungan adalah ekologi yang menerapkan berbagai azas dan konsepnya kepada masalah yang lebih luas,yang menyangkut pula hubungan manusia dengan lingkungannya. Ilmu Lingkungan adalah ekologi terapan. Ilmu lingkungan ini mengintegrasikan berbagai ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik anatara jasad hidup (termasuk manusia) dengan dengan lingkungannya.

             Ilmu Lingkungan merupakan salah satu ilmu yang mengintegrasikan berbagai ilmu yang mempelajari jasad hidup (termasuk manusia) dengan lingkungannya, antara lain dari aspek sosial, ekonomi, kesehatan, pertanian, sehingga ilmu ini dapat dikatakan sebagai suatu poros, tempat berbagai asas dan konsep berbagai ilmu yang saling terkait satu sama lain untuk mengatasi masalah hubungan antara jasad hidup dengan lingkungannya.

Pengertian dari Ilmu Lingkungan dapat diperoleh dari beberapa sumber seperti berikut:

• Iowa State University: Environmental science is an interdisciplinary academic field that integrates physical and biological sciences, (including but not limited to Ecology, Physics, Chemistry, Biology, Soil Science, Geology, Atmospheric Science and Geography) to the study of the environment, and the solution of environmental problems. Environmental science provides an integrated, quantitative, and interdisciplinary approach to the study of environmental systems

• Menurut Soerjani, dkk (2006), ilmu lingkungan adalah penggabungan ekologi (manusia) yang dilandasi dengan kosmologi (tatanan alam) yang mempunyai paradigma sebagai ilmu pengetahuan murni. Hakikat ilmu pengetahuan pada dasarnya berkembang untuk mendasari, mewarnai serta sebagai pedoman kearifan sikap dan perilaku manusia.

• Ilmu Lingkungan adalah suatu studi yang sistematis mengenai lingkungan hidup dan kedudukan manusia yang pantas di dalamnya. Ilmu lingkungan merupakan perpaduan konsep dan asas berbagai ilmu  yang bertujuan untuk mempelajari dan memecahkan masalah yang menyangkut hubungan antara mahluk hidup dengan lingkungannya. Ilmu lingkungan merupakan penjabaran atau terapan dari ekologi.

• National Center for Education Statistics di Amerika Serikat mendefinisikan ilmu lingkungan sebagai: Program yang fokus pada aplikasi prinsip biologi, kimia, dan fisika untuk mempelajari lingkungan fisik dan solusi dan permasalahan lingkungan, termasuk subjek seperti meredakan atau mengendalikan polusi dan degradasi lingkungan; interaksi antara masyarakat dan lingkungan alam; dan manajemen sumber daya alam. Termasuk kaidah permodelan dalam biologi, kimia, fisika, ilmu kebumian, klimatologi, statistik, dan matematika

• JONNY PURBA : Ilmu lingkungan hidup adalah ilmu yang mempelajari tentang wilayah yang merupakan tempat berlangsungnya bermacam-macam interaksi sosial antara berbagai kelompok beserta pranatanya dengan simbol dan nilai

• St. MUNAJAT DANUSAPUTRA: Ilmu lingkungan hidup adalah ilmu yang mempelajari tentang semua benda dan kondisi termasuk di dalamnya manusia dan aktivitasnya, yang terdapat dalam ruang di mana manusia berada dan mempengaruhi kelangsungan hidup serta kesejahteraan manusia dan jasad hidup lainnya.

• EMIL SALIM: Ilmu lingkungan hidup adalah ilmu yang mempelajari tentang segala benda, kondisi, keadaan dan pengaruh yang terdapat dalam ruangan yang kita tempati dan mempengaruhi hal yang hidup termasuk kehidupan manusia.

• PROF DR. IR. OTTO SOEMARWOTO: Ilmu lingkungan hidup adalah ilmu yang mempelajari tentang jumlah semua benda dan kondisi yang ada dalam ruang yang kita tempati  yang mempengaruhi kehidupan kita

• S.J MCNAUGHTON & LARRY L. WOLF: Ilmu lingkungan hidup adalah ilmu yang mempelajari tentang semua faktor ekstrenal yang bersifat biologis dan fisika yang langsung mempengarui kehidupan, pertumbuhan, perkembangan dan reproduksi organism

• PROF. DR. ST. MUNADJAT DANUSAPUTRO, SH: Ilmu lingkungan hidup adalah ilmu yang mempelajari tentang semua benda dan kondisi, termasuk di dalamnya manusia dan tingkah perbuatannya, yang terdapat dalam ruang tempat manusia berada dan mempengaruhi hidup serta kesejahteraan manusia dan jasad hidup lainnya.